JEUX IA

20261hSensibilisation1ère2ndTerminaleEFELIA MIAIActivité

Compétences de séquence

Objectifs (être capable de):

  • Compréhension chronologique des événements clés de l’histoire de l’IA.
  • Compréhension des concepts de base de la programmation (boucles, conditions).
  • Permettre la mémorisation des bases de l’histoire de l’IA et du numérique

Activités pédagogiques :

    Bienvenue dans l’univers de l’intelligence artificielle et de la médiation scientifique ludique, où le jeu devient un outil puissant pour apprendre et partager en famille ou entre amis !

    Le campus des métiers et qualifications informatique et électronique de demain met à votre disposition des jeux conçus pour tout public, sans aucune compétence spécifique requise. Le but est de rendre la science accessible à toutes et à tous, de manière ludique et interactive.

    Ces travaux d’expertise ont bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-22-CMAS-0005.

    Ces jeux ont été validés par des professeurs d’université dans le cadre du projet France 2030, et nous les remercions chaleureusement pour leur expertise et leur contribution.

    Plusieurs possibilités s’offrent à vous pour animer ces jeux.

    Si vous êtes enseignants dans notre lycée LPO Algoud-Laffemas, vous pouvez les proposer dans notre Tech Lab, notre salle de médiation scientifique (ancienne vie scolaire au bâtiment A). Si besoin, nous pouvons aussi vous accompagner en classe, en trouvant conjointement un créneau pour déployer les ateliers. Sinon, ces jeux sont aussi disponibles en version téléchargeable et imprimable, permettant aux parents, ou structures éducatives (MJC, Périscolaires…) de les utiliser en autonomie.

    Il est important de souligner que ces jeux de médiation scientifique ne sont pas liés au programme scolaire et restent informels. Ils sont conçus pour compléter l’éducation formelle, dans un cadre non académique, et sont accompagnés de documents détaillant la cible, l’âge, la durée, le nombre de participants, les objectifs pédagogiques, les règles de jeu, ainsi que des liens vidéo pour faciliter leur compréhension et leur déploiement.

    Ce partage de connaissances vise à encourager les retours d’expérience et les échanges de bonnes pratiques afin d’améliorer continuellement nos outils. Nous espérons que ces jeux permettront à tous de découvrir l’intelligence artificielle de manière créative et collaborative.

    Les ressources

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    Auteurs du projet

    NomPrénomTitre
    SAADIAdlenMédiateur Scientifique

    Licence d’utilisation

    CC BY SA
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    1ère2ndTerminale