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L’humain derrière l’algorithme

20262hSensibilisationObsolèteEMI/EMCToutes disciplines3eEFELIA MIAIActivité

Compétences de séquence

Compétences EMI / numériques :

  • Se questionner sur les enjeux démocratiques liés à la production d’information en ligne
  • Adopter un regard critique sur les enjeux de l’information en ligne
  • Comprendre les traitements de l’information numérique
  • Maîtriser ses traces et gérer les données personnelles pour protéger sa vie privée et celle des autres, et adopter une pratique éclairée

Compétences EMC

  • Construire une culture civique dans un monde numérique : débat démocratique, engagement

Objectifs (être capable de):

  • Avoir une vue d’ensemble du rapport des algorithmes aux tâches humaines qui les sous-tendent
  • Nourrir une réflexion sur les dessous des algorithmes afin d’avoir une attitude réflexive, critique sur ses usages en ligne

Activités pédagogiques :

  • Créer une affiche de sensibilisation

Auteurs du projet

NomPrénomTitre
HerediaRaphaëlProfesseur documentaliste

Licence d’utilisation

CC BY SA
Matières
EMI/EMCToutes disciplines
Niveaux
3e